Педагогическа програма – Аутизъм и поведенчески разстройства в детска възраст
Описание
- Кредити: 2 квалификационни кредита
- Продължителност: 32 академични часа
- Достъп: 2 месеца
Антонация на програмата:
Програмата “Аутизъм и поведенчески разстройства в детска възраст” е създадена за да подпомогне педагогическите специалисти, психолози и социални работници, които се занимават с деца изпитващи тези специфични нужди. Тя обхваща актуални научни изследвания и практически подходи, фокусирани върху разбирането и подкрепата на децата с аутизъм и свързани с тях поведенчески разстройства. Участниците ще получат задълбочени знания за различните видове аутистични спектърни разстройства (ASD) и методи за оценка и наблюдение на поведенческите проблеми, както и стратегии за справяне и интеграция на тези деца в образователната и социална среда.
Цели на програмата:
- Основно разбиране на аутизма и поведенческите разстройства: Подаване на научно-базирани знания за аутизма и поведенчески разстройства, включително тяхната класификация, симптоми и въздействие върху развитието на детето.
- Стратегии за оценка и наблюдение: Обучение на участниците как да идентифицират и оценяват поведенческите и комуникативни прояви при деца с аутизъм, включително използването на различни диагностични инструменти и техники за мониторинг на прогреса.
- Интегративни подходи за обучение и социализация: Разработка на индивидуализирани образователни планове, които улесняват интеграцията на децата с аутизъм в училище и по-широката общност. Научаване на методи за улесняване на социалната им адаптация и комуникация.
- Практически умения за работа с деца и техните семейства: Подготовка на специалистите да предоставят подкрепа и насоки на семействата на децата с аутизъм, за да подобрят качеството на тяхното ежедневие и взаимодействие.
Програмата има за цел да обогати знанията и уменията на професионалистите, да подобри качеството на грижата и образованието за децата с аутизъм и поведенчески разстройства и да способства за тяхната успешна социализация и интеграция.
Компетентностите, които обучаващите се ще придобият след успешното преминаване на програмата са:
- Диагностична компетентност: Способност да идентифицират и диагностицират аутизъм и поведенчески разстройства при децата чрез използване на съвременни диагностични инструменти и методи.
- Педагогическа адаптация: Разработване на индивидуализирани образователни стратегии, адаптирани към нуждите на деца с аутизъм и поведенчески разстройства, като се фокусират върху интегрирането им в образователния процес.
- Комуникационни и социални умения: Умения за подобряване на комуникативните и социални взаимодействия на децата, използвайки целенасочени подходи и техники за подобряване на тяхното взаимодействие и общуване.
- Стратегии за управление на поведението: Овладяване на ефективни методи и техники за управление на предизвикателно поведение, като се подобряват уменията за интервенция и справяне с кризисни ситуации.
Очакванията след успешно завършване програмата на обучение са:
- Професионално прилагане на научените умения: Участниците успешно прилагат методите и стратегиите, научени по време на курса, за подобряване на образователния и социален опит на децата с аутизъм и поведенчески разстройства в реални училищни условия.
- Инновативни образователни практики: Създаване и внедряване на иновативни и адаптивни образователни практики, които отговарят на специфичните потребности на децата, с които работят, и подобряват тяхната академична и социална интеграция.
- Сътрудничество със семействата и специалисти: Развиване на сътрудничество с родители и други професионалисти за създаване на общност, която подкрепя развитието и благополучието на децата.
С тези компетентности и очаквания програмата цели да осигури на педагогическите специалисти необходимите умения и знания за ефективна работа с деца с аутизъм и поведенчески разстройства, което ще допринесе за тяхното образование и социална адаптация.
Свързани продукти
- Разпродажба!Бърза поръчка
Онлайн комуникации и социални мрежи
- Разпродажба!
Психология на здравето
1 review for Педагогическа програма – Аутизъм и поведенчески разстройства в детска възраст
Гергана
17/04/2023 at 18:28
Изключително съм доволна! С удоволствие ще се възползвам и от друг онлайн курс. Препоръчвам!